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	<title>Rafael Núñez-Lagos &#187; Contenidos didácticos</title>
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	<description>Aprende a volar en la nube de Google</description>
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		<title>Herramientas anti plagios</title>
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		<pubDate>Fri, 17 Dec 2010 16:21:24 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Contenidos didácticos]]></category>
		<category><![CDATA[edublog]]></category>
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		<description><![CDATA[<p>¿Copian tus alumnos los trabajos? &#160; Uno de los problemas que se nos plantean cuando recibimos trabajos es saber si los contenidos que han generado los alumnos son originales o si se han limitado a copiar trabajos de páginas como &#8230; <a href="http://www.rnlagos.com/herramientas-anti-plagios">Continue reading <span class="meta-nav">&#8594;</span></a></p>
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			<content:encoded><![CDATA[<h3>¿Copian tus alumnos los trabajos?</h3>
<p>&nbsp;</p>
<p><img src="http://www.rnlagos.com/wp-content/uploads/2010/12/anti-plagios1.png" alt="" title="anti-plagios" width="160" height="160" class="alignleft size-full wp-image-813" />Uno de los problemas que se nos plantean cuando recibimos trabajos es saber si los contenidos que han generado los alumnos son originales o si se han limitado a copiar trabajos de páginas como vagos.es u otras.</p>
<p>La tecnología sale en nuestra ayuda con herramientas online, es decir que no tenemos que instalar nada, que rastrean la web para buscar contenidos similares.</p>
<p>Yo he escogido <a href="http://www.duplichecker.com" target="_blank">Dupli Checker</a> y <a href="http://www.plagium.com" target="_blank">Plagium</a> aunque hay mas. Lo único que hay que hacer es pegar párrafos de los trabajos en el área que tenemos <i>"ad hoc"</i> y el sistema nos da una relación de los sites o documentos donde hay concordancias. La ventaja de Dupli Checker es que podemos testear documentos completos seleccionandolos desde nuestro ordenador pero esta limitado al formato .txt. Realmente con seleccionar los párrafos adecuados es suficiente.</p>
<p> Estas aplicaciones son totalmente gratuitas. En el próximo trabajo que recibáis probarlas... y comentar los resultados.</p>
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		<title>Compartir ahora es más fácil</title>
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		<pubDate>Wed, 23 Jun 2010 14:09:33 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Contenidos didácticos]]></category>
		<category><![CDATA[edublog]]></category>
		<category><![CDATA[Google Docs]]></category>

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		<description><![CDATA[<p>Mejoras en Google Docs para compartir documentos &#160; Google Docs acaba de mejorar las opciones de compartir documentos. La capacidad de compartir mi cuenta de Google Docs es crucial para el uso en las clases. Entre otras muchas cosas se &#8230; <a href="http://www.rnlagos.com/compartir-ahora-es-mas-facil">Continue reading <span class="meta-nav">&#8594;</span></a></p>
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			<content:encoded><![CDATA[<h4>Mejoras en Google Docs para compartir documentos</h4>
<p>&nbsp;</p>
<p><img class="alignleft size-full wp-image-704" title="google-docs-logo" src="http://www.rnlagos.com/wp-content/uploads/2010/06/google-docs-logo.png" alt="" width="131" height="128" />Google Docs acaba de mejorar las opciones de compartir documentos. La capacidad de compartir mi cuenta de Google Docs es crucial para el uso en las clases. Entre otras muchas cosas se pueden agregar comentarios a documentos, trabajos en grupo sobre un mismo documento, enviar enlaces de presentaciones de trabajos o apuntes... y necesito que se puedan compartir estos materiales con mis alumnos con facilidad y eficacia.</p>
<p>Estas son la nuevas funcionalidades: &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<span id="more-703"></span></p>
<p><strong>- Mejora de las opciones de visibilidad</strong>. Los documentos de Google Docs ahora pueden ser identificados como: privado, cualquier persona con el link (enlace), o público en la web.</p>
<p style="padding-left: 30px;"><strong>Privado</strong>: Al crear un documento, usted es la única persona con acceso a él y luego podemos dar acceso a otras personas.</p>
<p style="padding-left: 30px;"><strong>Cualquiera que tenga el link</strong>: Si seleccionamos compartir para "Cualquier persona con el enlace," es como un número de teléfono. De la misma manera que cualquiera que conozca un número de teléfono puede llamar, cualquiera que conozca la dirección web o URL de ese documento puede verlo. Esta opción aparece al hacer clic en Obtener el enlace para compartir</p>
<p style="padding-left: 30px;"><strong>Público en la web</strong>. Cualquier persona tiene acceso al documento. Estos documentos públicos son automáticamente indexados por los motores de búsqueda como Google, por lo que puede aparecer en los resultados de búsqueda también.</p>
<p><strong>- Acceso visible a simple vista</strong>: las opciones de visibilidad para sus documentos ahora aparecen junto a cada título de cada documento y en la lista de documentos. Usted puede ver la lista completa de editores y lectores haciendo clic en la opción de visibilidad junto al título del documento o en el botón Compartir.</p>
<p>- <strong>Un interfaz más simple</strong>: Han eliminado la interfaz de tres fichas y lo han reemplazado con un cuadro de diálogo que le permite ver quién tiene acceso, administrar el acceso e invitar a otros.</p>
<p><strong>- Cambios en bloque en la lista de documentos</strong>: Ahora puede modificar la configuración de uso compartido de documentos múltiples a la vez mediante la selección de múltiples documentos y seleccionar &gt; Compartir &gt; Compartir ajustes.</p>
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		<title>Manual de GMail, Calendar y Docs</title>
		<link>http://www.rnlagos.com/manual-de-gmail-calendar-y-google-docs</link>
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		<pubDate>Thu, 10 Jun 2010 13:49:21 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Contenidos didácticos]]></category>
		<category><![CDATA[Google]]></category>
		<category><![CDATA[Google Docs]]></category>

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		<description><![CDATA[<p>Disponible en la libreria Bubok &#160; Animado por amigos y compañeros he publicado un manual de herramientas básicas de Google, el correo electrónico GMail, la agenda dietario Calendar y el editor de textos Google Docs en la librería Bubok. Está &#8230; <a href="http://www.rnlagos.com/manual-de-gmail-calendar-y-google-docs">Continue reading <span class="meta-nav">&#8594;</span></a></p>
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			<content:encoded><![CDATA[<h4>Disponible en la libreria Bubok</h4>
<p>&nbsp;</p>
<p><a href="http://www.bubok.es/libro/detalles/174335/Manual-de-herramientas-de-Google-GMail-Calendar-y-Google-Docs"><img src="http://www.rnlagos.com/wp-content/uploads/2010/06/google-bubok.jpg" alt="Manual de herramientas de Google" title="Manual de herramientas de Google" width="200" height="160" class="alignleft size-full wp-image-660" /></a>Animado por amigos y compañeros he publicado un manual de herramientas básicas de Google, el correo electrónico GMail, la agenda dietario Calendar y el editor de textos Google Docs en la librería Bubok.</p>
<p>Está dirigido a aquellas personas que quieran tener en un solo documento toda la ayuda de estos programas y no tener que buscarla en la web de Google o para tener una versión en papel siempre a mano.</p>
<p>La versión en papel esta encuadernada en DIN A4 y a color para que se vean bien los gráficos de ayuda. La versión digital de momento está en formato PDF, en unos días espero ponerlo en formato eBook.</p>
<p>Espero que sirva de ayuda. Las actualizaciones y nuevas funcionalidades de estos programas las iré añadiendo a este blog. Os animo, a los que estéis interesados, a visitar este blog de vez en cuando o que os suscribáis a las RSS</p>
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		<title>La gravedad a golpe de ratón</title>
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		<pubDate>Tue, 02 Feb 2010 18:18:29 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Contenidos didácticos]]></category>
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		<description><![CDATA[<p>Física 2.0 para los alumnos &#160; Abro con esta página un nuevo apartado de contenidos digitales para las clases. A veces es difícil encontrar páginas web con contenidos didácticos para las aulas y sus diferentes niveles. Ésta que comparto hoy &#8230; <a href="http://www.rnlagos.com/la-gravedad-a-golpe-de-raton">Continue reading <span class="meta-nav">&#8594;</span></a></p>
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h4>Física 2.0 para los alumnos</h4>
<p>&nbsp;</p>
<p>Abro con esta página un nuevo apartado de contenidos digitales para las clases. A veces es difícil encontrar páginas web con contenidos didácticos para las aulas y sus diferentes niveles. Ésta que comparto hoy puede servir para explicar la gravedad y dependiendo del nivel de la clase podemos usar unos ejemplos u otros. Es completamente interactivo.<br />
<span id="more-567"></span></p>
<p><iframe width="580" height="380" frameborder="0" scrolling="no" marginheight="0" marginwidth="0" src="http://phet.colorado.edu/sims/my-solar-system/my-solar-system_es.html"></iframe></p>
<p><a href="http://phet.colorado.edu/sims/my-solar-system/my-solar-system_es.html" target="_blank">&rarr; Enlace directo</a></p>
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